近来，广东省教育厅发布2025年全省校园优异教育效果奖获奖名单，深圳大学土木与交通工程学院申报的《国家战略引领-学科穿插驱动的数智大土木工程复合型人才教育训练探究与实践》效果荣获特等奖。这是该学院近年来初次以独立完结单位获此荣誉，标志着其在大土木工程人才教育训练范式革新中获得重要打破。

  该效果聚集新时代土木工程教育的根本性转型，以自动服务国家战略和粤港澳大湾区开展为导向，在深圳大学土木与交通工程学院院长、中国工程院院士陈湘生的带领下，系统重构了人才培育系统。其中心是以数智化转型为牵引，以多学科穿插为途径，经过真假交融的情形化教育手法，并依托大渠道与大项目驱动，培育面向未来的复合型人才。陈湘生、龙武剑、杨磊、孙晓辉、熊琛、董紫君、苏栋、沈翔、范成、朱家松为该效果完结人。

  效果的立异性大多数体现在三大系统的重构上：一是方针系统立异，致力于培育兼具系统性思维能力、杰出工程素质与稠密家国情怀的复合型人才，包括未来科学家、工程师与管理者；二是常识系统立异，打破传统学科边界，构建了严密对接国家严重需求、深层次地交融数智科技、促进多学科穿插的“大土木”常识图谱；三是支撑系统立异，形成了以国家级科研渠道、国内外院士一流团队及深度情形化教育形式为中心的强力育人支撑系统。陈湘生院士“以盾构机为黑板”展开的现场教育，就是情形化教育的生动模范。

  这一变革实践已结出丰盛果实。近年来，在该效果支撑下，深圳大学土木与交通工程学院成功培育了一大批具有宽广职业视界和扎实数智化技术的立异人才，已累计为粤港澳大湾区建造直接运送复合型人才2133人，支撑171人赴境外闻名学府进修，并有45人赴香港工作，有力支撑了区域开展。该育人效果及其立异形式获得了社会广泛重视，被中心和省市干流媒体屡次报导，形成了一套可在同类院校中仿制推行的大土木工程复合型人才教育训练新范式。回来搜狐，检查更加多